儿歌(nurseryrhyme),是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种,全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣,传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法,词句音韵流畅,易于上口,曲调接近语言音调,节奏轻快,有独唱或对唱。儿歌中既有民间流传的童谣,也有作家创作的诗歌。

宝宝听儿歌可以培养音乐才能

宝宝听儿歌可以培养音乐才能,不管儿歌是妈妈唱还是从电视中看、听,都是宝宝们喜欢的。在宝宝还没有出生时,妈妈做胎教时可以每天放一些儿歌让胎儿听。>> 阅读

内容浅显,思想单纯
  儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。孩子们随着年龄的增长,由感知到模仿,最终学会诵唱儿歌,并从中获得审美感受。但儿歌的内容往往十分浅显,易为幼儿所理解,或单纯集中地描摹、叙述事件,或于简单有趣的韵语中表明普通的事理。
  篇幅简短,结构单一
  幼儿对周围事物的认识还比较单纯,又限于口耳相传,因此,儿歌的篇幅应当短小精巧,结构应当单纯而不复杂。常见儿歌,一般只有短短的四句、六句、八句,当然也有较长的。就每句组成的字数看,有三言、四言、五言、七言、杂言。三字句、五字句、七字句是基本句式。短小、单纯、自然,就易学易唱。

儿歌和动画片哪个对孩子好?

2011-08-02

在保证原汁原味的前提下,英语资源的选择最关键的不是哪套资源好不好的问题,而是资源提供的时机和资源使用的方法问题。每一种资源都有它的功能,但是也有它的局限。 >> 阅读

增强宝宝时间观念的5首儿歌

2011-07-16

时间总是一分一秒地飞逝,宝宝们,我们要学会感知时间,珍惜时间!让我们一起来分享5首有趣的时间儿歌吧! >> 阅读

边拍手边唱儿歌提高认知力

2011-07-04

研究人员对小学1~3年级的孩子进行了对比实验,一组孩子只欣赏音乐,另一组孩子边拍手边唱儿歌。 >> 阅读

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